特殊类型招生控制线是指由各省教育考试院或招生办划定，用于特殊类型招生（如高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等）的最低录取控制分数线。它和一本线的划定依据、适用对象、录取规则及具体数值都不相同，具体如下。
一、特殊类型招生控制线的意思
特殊类型招生控制线是指在高考招生中，为满足一些特殊类型招生项目而划定的一条最低控制分数线。这些特殊类型招生项目通常包括高校的强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等。它主要是为了选拔具有特殊才能或在某方面有突出表现的学生，给予他们进入高校深造的机会，同时也为高校选拔多元化人才提供了一个渠道。
二、特招控制线与一本线的区别
1、划定依据和目的不同
一本线：一本线是根据各高校在本省的招生计划和考生的高考成绩，按照一定的比例划定的，其目的是为了区分本科一批次和本科二批次，确定哪些考生能够进入重点本科院校进行学习。一本线的划定主要考虑的是高校的招生计划和考生的整体成绩分布情况，以确保各高校能够招收到符合其要求的学生数量。
特殊类型招生控制线：特殊类型招生控制线则是根据特殊类型招生项目的特点和要求来划定的。例如强基计划旨在选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，其招生对象和选拔标准与普通本科招生有所不同，因此需要单独划定一条控制线，以筛选出符合特殊类型招生条件的考生。
2、适用对象不同
一本线：适用于所有报考本科一批次普通专业的考生，只要考生的高考成绩达到或超过一本线，就有资格报考相应批次的各类普通本科专业，包括文理科的各种专业类别。
特殊类型招生控制线：仅适用于参加特定特殊类型招生项目的考生。比如高校专项计划主要面向农村和贫困地区的学生，高水平艺术团和高水平运动队则分别针对具有艺术特长和体育特长的学生等，只有这些符合特定条件并参加相应特殊类型招生的考生才需要关注特殊类型招生控制线。
3、分数线高低不同
一本线：一本线的划定是基于普通本科招生的整体情况，其分数线相对较为稳定，但会根据每年的高考试题难度、考生人数等因素有所波动。一般来说，一本线的分数线处于一个相对适中的水平，能够反映出本科一批次院校的招生门槛和考生的整体水平。
特殊类型招生控制线：特殊类型招生控制线的分数线通常会高于一本线。这是因为特殊类型招生项目往往对考生的综合素质、学科特长等方面有更高的要求，能够达到这些要求的考生数量相对较少，所以为了筛选出更优秀、更符合特殊类型招生条件的考生，其控制线会划得较高。
例如，在一些省份，特殊类型招生控制线可能会比一本线高出几十分不等。
4、录取规则不同
一本线：考生达到一本线后，按照普通高校招生的常规录取规则进行投档和录取，主要依据考生的高考总成绩、志愿填报情况以及高校的招生计划等因素，从高分到低分依次进行录取。
特殊类型招生控制线：对于达到特殊类型招生控制线的考生，还需要进一步参加相应特殊类型招生项目的考核和选拔。
例如强基计划，考生在高考成绩达到特殊类型招生控制线的基础上，还需参加高校组织的笔试、面试等考核环节，高校将根据考生的综合成绩（高考成绩、高校考核成绩等按一定比例合成）进行择优录取；高水平艺术团和高水平运动队则需要考生参加专业测试，根据专业测试成绩和高考文化成绩等综合评定进行录取。
三、2024年全国高考分数线汇总
下面是2024年全国各地特殊类型招生控制分数线及一本线汇总，供查阅。
1、特控线
| 省份 | 历史类 | 物理类 |
|---|---|---|
| 河北 | 506 | 484 |
| 辽宁 | 510 | 510 |
| 江苏 | 530 | 516 |
| 福建 | 519 | 538 |
| 湖北 | 530 | 525 |
| 湖南 | 496 | 481 |
| 广东 | 539 | 532 |
| 重庆 | 506 | 499 |
| 贵州 | 505 | 482 |
| 吉林 | 479 | 483 |
| 黑龙江 | 486 | 480 |
| 广西 | 519 | 501 |
| 安徽 | 512 | 514 |
| 江西 | 532 | 520 |
| 甘肃 | 502 | 488 |
| 天津 | 563 | |
| 上海 | 503 | |
| 浙江 | 595 | |
| 山东 | 521 | |
| 海南 | 568 | |
| 北京 | 523 | |
2、一本线
| 省份 | 文科 | 理科 |
|---|---|---|
| 河南 | 521 | 511 |
| 云南 | 550 | 505 |
| 四川 | 529 | 539 |
| 宁夏 | 496 | 432 |
| 山西 | 516 | 506 |
| 陕西 | 488 | 475 |
| 内蒙古 | 478 | 471 |
| 青海 | 411 | 343 |
| 新疆 | 425 | 390 |
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